常德市城区初中教育分析
一、主要成绩
１、办学条件进一步改善。
近年来，市城区中学通过危改工程、远教工程、千万工程以及寄宿制学校建设工程等项目建设，共投入建设资金6700万元，新建教学楼、实验楼4.2万平方米，新建学生宿舍、学生食堂1.4万平方米。同时全面启动了教育信息化建设工程，先后投入2000多万元用于城域网、校校通、班班通建设，市城区中学基本实现了校校通，大部分学校实现了班班通。目前，市城区中学生均校园面积达32平方米，生均校舍面积达11平方米。市三中、六中、十三中，武陵区芦山中学、丹洲中学等学校面貌焕然一新。
随着办学条件的不断改善，市城区中学办学水平进一步提升。目前，市城区中学有市级明星学校、名优学校和特色学校6所，市级安全文明学校2所，省市级示范性学校8所，省市级绿色学校8所，国家级省级现化教育技术实验学校4所。
２、教师素质进一步增强。
近年来，市城区中学高度重视师资队伍建设，初中教师的学历结构、年龄结构、学科结构逐步改善，队伍素质进一步增强。市城区初中专任教师学历合格率达99%以上，高于全市4个百分点，其中本科学历率达60%，高于全市30个百分点。市城区初中专任教师中，有高级职称的133人，占10%，高于全市6个百分点，有省、市级骨干教师80人，涌现出了一大批爱岗敬业、教书育人的先进典型。
３、教育教学质量进一步提升。
近三年，市城区中考成绩呈稳步提高趋势，高于全市平均水平。2005年初中毕业学业考试平均分达611.7分，合格率达70.8%。2006年平均分达650分，合格率达76.5%。2007年语数外平均分达267分，合格率达82.5%。中考成绩位居前列的学校有：长怡实验中学、英语实验学校、芷兰实验学校、市四中、市五中等；中考成绩提高幅度较大的学校有：市十三中、武陵区丹洲中学、德山开发区莲池中学、武陵区鸿升实验学校。
４、教研教改成绩比较突出。
近三年，全市共组织各类教研论文评选、教学竞赛活动40多次，市城区初中参赛获奖教师达400多人次。参加教研活动积极、成绩比较突出的学校有：市五中64人次获奖，长怡实验中学56人次获奖，市十一中49人次获奖，市四中47人次获奖，市十三中45人次获奖。积极承担课题研究，成绩比较突出的学校有市二中、芷兰实验学校、武陵区芦山中学、德山开发区九中。
近三年，全市共组织各类电教论文评选、教学竞赛、操作考核活动10多次，市城区初中参赛获奖教师达34人次。参赛成绩比较突出的学校有：市七中6项获奖，其中一等奖3个；市十三中5项获奖，其中一等奖3个；市四中、市五中、市六中、市十一中、芷兰实验学校均有3项获奖。
５、学校特色逐渐显现。
近三年，全市共组织田径运动会、三独比赛、书画比赛、体育教学论文比赛等活动20多次，参加了所有竞赛项目的学校有：市七中、市十一中、市十三中。获奖项目较多的学校有：市七中共获奖95个、市六中54个、十三中33个、芷兰实验学校30个。市七中艺术特色比较突出，参加全市三独比赛、书画比赛、录像课等比赛，获一等奖26个，并获省艺术比赛优秀组织奖。市十三中获一等奖7个，被评为全省贯彻学校体育工作条例优秀学校。芷兰实验学校被授予省田径传统项目学校。
近三年，全市共组织青少年科技创新大赛3次，并组队参加了全省全国青少年科技创新作品竞赛活动，市城区初中获得85项奖励，其中市级66项，省级12项，国家级7项。成绩比较突出的学校有：市七中30人次获奖，市五中7人次获奖。芷兰实验学校有34人次获奖，其中国家级二等奖1个，三等奖1个，并获得全市优秀组织奖，被授予“湖南省青少年科技教育示范基地。”
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